أوجه الترحيل في مرحلة الدراسات العليا .. بقلم د فائزة الباشا

 

 
 
بسم الله الرحمن الرحيم
ينتقد الجميع تدني مستوى التعليم ، ويصل الأمر باتهام المنظومة التعليمية بالفساد قبل وبعد 2011م ، بسبب القبول بنظام الترحيل بمرحلة التعليم الاساسي ، واعتماد التعليم على التلقين ، واتفق معهم في ذلك ، فقد حرمنا من تعلم اللغة الاجنبية في حين تلزم دول غربية الطالب بتعلم لغتين لا لغة واحدة ، وحرمنا من الحق في التحاور الانساني مع اساتذتنا لأن معظمهم ينتهج الصرامة والشدة  في مرحلة السبعينات .. ومع ذلك تعلم أباءنا بالكتاتيب وكانوا بارعين لا بسبب الصرامة بل بسبب تقدير المجتمع للمعلم وعدم مناقشة قراراته ، لأنه مؤتمن ومن ليس أهلا للأمانة لا يستحق أن يكون مربيا .
نعم اختلت القيم الاخلاقية وبدأ انهيار التعليم مع مقولة المدرسة يخدمها طلابها وتحجيم دور المعلم المربي بإلغاء كلمة التربية من وزارة التعليم .. ويطول الحديث عن اسباب انهيار التعليم … إلا أن أخطرها شعور المعلم لا بمرحلة التعليم الاساسي بل الجامعي بانه مكبل وغير حر في اصدار قراره النزيه الموضوعي ، لأن الطلاب الذي يتشدق بعضهم بفساد التعليم يريدون الاستاذ المتساهل ، يريدون الاستاذ الذي يقرر موضوعين فقط بمرحلة الدراسات العليا ، ليكونوا موضوعا لتقييمهم في الامتحان النهائي ، يريدون الأستاذ الذي يسهل تحديد أسلوب اسئلته لتكرارها دون ابداع يريدون الضغط على الاستاذ لإقرار مبدأ الترحيل في الدراسات العليا كما هو في مرحلة الابتدائي ، يريدون من الاستاذ التساهل والتغاضي عن اجابتهم غير الدقيقة والمتكاملة .
ما رأيكم بالعودة إلى 2012م ليتم طرد الاستاذ الذي لا يحقق رغباتكم ؟ وبكتابة التقارير كما كتبها زملائكم ممن اصبحوا زملاء في القسم الآن ؟ أو زملاء الكلية ؟. .. او بطلب اعتقال من لا يروق لنا … كما فعل البعض ممن عرفت اسمائهم ؟ أو لمست سلبيتهم سابقا ؟ ومع ذلك ابتسم عند لقاءهم …
لقد بات جليا ان ما تعرضت له شخصيا من اساءات هو وسام على صدري ؟ وشكرا للهدايا التي تمنح لي بالآخرة … لأن ذنوبنا البشرية تستوجب حمد الله على وجود الاشرار من خلقه ونسأله ان يتولاهم بما يستحقون … وان يكفنهم بما شاء أن الكافي المعافي …
 
وبحمد الله … ان ارتداء ثياب الطهارة ؟ وتبديل الوجوه لا يبدل النفوس التي تفصح عن سوء ما بداخل بعض البشر ؟
 
لست مع قرار عدم مراجعة الكراسات بكافة مراحل التعليم … لان المراجعة حتى بمرحلة التعليم العالي حق للطالب ، وبالمقابب من حق الاستاذ في مرحلة الدراسات العليا ألا يسمح بدور ثاني للطالب الذي يراجع إذا تبين بأن اجابته لم تستوفِ كافة العناصر المطلوبة شكلا وموضوعا ؟
 
ينتقد الجميع تدني مستوى التعليم ، ويصل الأمر باتهام المنظومة التعليمية بالفساد قبل وبعد 2011م ، بسبب القبول بنظام الترحيل بمرحلة التعليم الاساسي ، واعتماد التعليم على التلقين ، واتفق معهم في ذلك ، فقد حرمنا من تعلم اللغة الاجنبية في حين تلزم دول غربية الطالب بتعلم لغتين لا لغة واحدة ، وحرمنا من الحق في التحاور الانساني مع اساتذتنا لأن معظمهم ينتهج الصرامة والشدة .. ومع ذلك تعلم أباءنا بالكتاتيب وكانوا بارعين لا بسبب الصرامة بل بسبب تقدير المجتمع للمعلم وعدم مناقشة قراراته ، لأنه مؤتمن ومن ليس أهلا للأمانة لا يستحق أن يكون مربيا .
نعم اختلت القيم الاخلاقية وبدأ انهيار التعليم مع مقولة المدرسة يخدمها طلابها وتحجيم دور المعلم المربي بإلغاء كلمة التربية من وزارة التعليم .. ويطول الحديث عن اسباب انهيار التعليم …
إلا أن أخطرها شعور المعلم لا بمرحلة التعليم الاساسي بل الجامعي بانه مكبل وغير حر في اصدار قراره النزيه الموضوعي ، لأن الطلاب الذي يتشدق بعضهم بفساد التعليم يريدون الاستاذ المتساهل ، يريدون الاستاذ الذي يقرر موضوعين فقط بمرحلة الدراسات العليا ، ليكونوا موضوعا لتقييمهم في الامتحان النهائي ، يريدون الأستاذ الذي يسهل تحديد أسلوب اسئلته لتكرارها دون ابداع يريدون الضغط على الاستاذ لإقرار مبدأ الترحيل في الدراسات العليا كما هو في مرحلة الابتدائي ، يريدون من الاستاذ التساهل والتغاضي عن اجابتهم غير الدقيقة والمتكاملة … ويريد الطالب الراسب في مادة استحقاقا باجتيازها (على البيعة ) كما يقال عندما يهدنا البائع شيئا فوق البيعة .. ويكون الاتهام للاستاذ كيف لم ينجح وهو المتفوق في جميع المواد ؟ 
ما رأيكم بالعودة إلى 2012م ليتم طرد الاستاذ الذي لا يحقق رغباتكم ؟ وبكتابة التقارير كما كتبها زملائكم ممن اصبحوا زملاء في القسم الآن ؟ أو زملاء الكلية ؟. .. او بطلب اعتقال من لا يروق لنا … كما فعل البعض ممن عرفنا اسمائهم ؟ أو لمست سلبيتهم سابقا ؟ ومع ذلك ابتسم عند لقاءهم …او بدعوة جماعة مسلحة لتشفي ..
لقد بات جليا ان ما تعرضت له شخصيا من اساءات هو وسام على صدري ؟ وشكرا للهدايا التي تمنح لي بالآخرة … لأن ذنوبنا البشرية تستوجب حمد الله على وجود الاشرار من خلقه ونسأله ان يتولاهم بما يستحقون … وان يكفنهم بما شاء أن الكافي المعافي …
 
وبحمد الله … ان ارتداء ثياب الطهارة ؟ وتبديل الوجوه لا يبدل النفوس التي تفصح عن سوء ما بداخل بعض البشر ؟
 
لست مع قرار عدم مراجعة الكراسات بكافة مراحل التعليم … لان المراجعة حتى بمرحلة التعليم العالي حق للطالب ، وبالمقابب من حق الاستاذ في مرحلة الدراسات العليا ألا يسمح بدور ثاني للطالب الذي يراجع إذا تبين بأن اجابته لم تستوفِ كافة العناصر المطلوبة شكلا وموضوعا ؟
Previous Article
Next Article

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *